Профилактика наркозависимости

ПЛАН

Минутки безопасности "ВМЕСТЕ против наркотиков". "Думал, никогда не попадусь..."

Минутки безопасности "ВМЕСТЕ против наркотиков". "Сделай правильный выбор!"

Прежде всего, зададимся вопросом: «Могут ли педаго­ги и родители предупредить распространение наркомании среди детей?». Мы считаем возможным ответить на этот вопрос ут­вердительно. Именно они наилучшим образом могут защи­тить своих детей от приобщения к наркотикам.
        Но для того, чтобы эффективно противостоять этому злу, нужно отдавать себе отчет в том, что немедицинское употребление наркотиков не только опасно для здоровья и жизни, оно противоправно и ведет человека вниз по соци­альной лестнице к преступлениям. Известно, что наркома­ну для удовлетворения своего пагубного пристрастия необ­ходимы деньги и не малые. Где же их взять молодому чело­веку? Он берет эти деньги у родителей либо добывает пре­ступным путем: ворует и совершает другие преступления. Третьего, как говорится, не дано.
       Если ребенок вышел из того возраста, когда на многие его вопросы можно было ответить: «Подожди, вот подрас­тешь…», то перед ним открывается дверь во взрослую жизнь, и прежние формы общения с ним уже не годятся. Однако шаг из детства во взрослую жизнь связан с преодолением очевидных и скрытых препятствий. Естественно, их легче преодолеть, опираясь на поддержку близкого человека. Главное — по мере взросления детей не отдаляться от них, интересоваться их проблемами, вникать в их инте­ресы и, конечно, внимательно относиться к любому возни­кающему у них вопросу.
   Родителям следует учитывать, что постепенное взрос­ление детей проходит через два основных этапа.
      На первом этапе — в возрасте 12-15 лет молодые люди начинают обретать прочные связи в своей среде, мень­ше бывают дома и реже обращаются к родителям. Они на­чинают сталкиваться с реалиями действительности, пыта­ются найти основные жизненные ориентиры.
   На втором этапе — в возрасте 15-18 лет наступают первые признаки взросления. Это период самоутверждения и обре­тения уверенности, но и в этом возрасте молодые люди нуж­даются в родителях, в их поддержке, помощи, понимании.
     Помните, что отношение детей к проблеме наркотиков в немалой степени зависит от ваших с ними взаимоотношений. В конечном счете, принимаемое ими решение в отношении наркотиков напрямую связано с характером ваших повсед­невных взаимоотношений и во многом определяется степенью уважением к вам. Даже у маленького ребенка бывают свои детские проблемы, а у взрослеющего человека тем более. Постарайтесь понять эти проблемы и помочь в их решении. Помогите ребенку посмотреть на его проблемы конст­руктивно. Ведь употребление наркотиков не поможет сбе­жать от них, а только создаст новые трудности.
   Молодые люди нуждаются в том, чтобы им обстоятель­но и доходчиво объяснили, что представляют собой нарко­тики в действительности и как они могут повлиять на состо­яние человеческого организма.
    Нельзя не учитывать, что мы живем в такое время, когда очень многие люди употребляют (зачастую не обосно­ванно) различные лекарства, в том числе и наркотические. В то же время недостаточно внимания уделяется воспита­нию осторожности обращения с лекарственными препарата­ми. Беда в том, что мы не всегда доходчиво разъясняем молодежи общее назначение всех лекарств и необходимость осторожного отношения к ним. Многочисленные факты свидетельствуют, что голос­ловные заявления, типа: «Не употребляйте наркотики, ина­че погибнете!» — неэффективны. Переубедить подростков та­кими призывами практически невозможно. Что же в таком случае можно сделать?
   В разговоре с детьми и подростками взрослый человек должен быть способен честно высказать свое мнение о нар­котиках и наркомании, выразив свои собственные чувства в отношении этой проблемы. Заметьте, именно чувства, а не рассудочные и часто холодные суждения. Эмоциональное отношение к проблеме наркомании оказывает на молодые души более эффективное воздействие.
   Быть родителями юного человека, значит быть его справедливыми защитниками, мудрыми советчиками и ин­тересными экскурсоводами по дорогам жизни, которые толь­ко-только открываются перед ним. Доброжелательность и поддержка семьи помогают воспитать в детях чувство соб­ственного достоинства, уверенности в себе и способность отстоять свое мнение. Эти качества необходимы, чтобы про­тивостоять давлению употребляющих наркотики сверстни­ков, их стремлению навязать другим свою волю. Лучшим иммунитетом к наркотикам является оптими­стическая, активная, целеустремленная и конструктивная жизненная позиция. Постарайтесь помочь своим детям вы­работать такую позицию.
    Большое значение в воспитании негативного отноше­ния ваших детей к наркотикам имеет точная, подробная ин­формация о наркотиках и их воздействии на человека. По­старайтесь, чтобы ваши дети смотрели телевизионные пе­редачи, посвященные этой проблеме. Наглядные кадры и живые примеры могут оказать на молодых людей сильное эмоциональное воздействие и привести к положительным результатам. Используйте в беседах с детьми на эту тему наиболее яркие и впечатляющие факты. Начинайте обсуждать тему наркотиков, не дожидаясь первых признаков неблагополучного положения или возник­новения, такой проблемы, так как может оказаться, что уже слишком поздно.
    Родителям следует всегда помнить, что юноши и де­вушки еще только учатся быть взрослыми. Часто из-за от­сутствия жизненного опыта и неумения определить главное в том или ином явлении, они принимают за эталон в поведе­нии взрослых поверхностные, чисто внешние признаки и пытаются их копировать. Поэтому важно знать, кому стара­ются подражать ваши дети.

А вот еще несколько советов родителям детей млад­шего возраста.

• Помните, что вы очень много значите для вашего ре­бенка. Он замечает все, что вы делаете, как говорите и по­ступаете. Ваш личный пример, своевременное и уместно сказанное слово играют огромную роль.
• Помогите вашим детям разобраться в информации о наркотиках и наркомании. Подберите соответствующую ли­тературу, ознакомьтесь с доступной информацией и поста­райтесь довести ее до сознания ребенка в непринужденной беседе, при просмотре телепередач или во время совмест­ного чтения газет, журналов, книг. Всегда старайтесь выс­лушать ребенка, стимулируйте его стремление задавать вопросы. Отвечайте на вопросы заинтересованно, размыш­ляйте вслух, не опасаясь признать своих сомнений и даже непонимания тех или иных моментов. Учите детей вести ди­алог, ибо именно он поможет вам поддержать с ними кон­такт в течение всего периода взросления.
• Сделайте ваш дом открытым и радушным для друзей ваших детей. Участвуйте, когда это возможно, в обсужде­нии интересующих их вопросов. Поддерживайте, а по воз­можности и участвуйте в их увлечениях (спорт, коллекцио­нирование, творчество и т. п.). Это укрепит ваш авторитет, позволит поддерживать с детьми доверительные отношения.
• Обсуждайте с детьми различные случаи и происше­ствия, касающиеся наркотиков. Предложите им решить, как бы они поступили в той или иной ситуации. Обсудите воз­можные и наиболее правильные варианты поведения.
• Учите детей оценивать каждый свой поступок крити­чески. Это поможет им преодолеть беспечность, которая мо­жет толкнуть их на поиски легких решений, в том числе с помощью наркотиков.
• Не забывайте, что юноши и девушки могут прибег­нуть к наркотику в крайне эмоциональном состоянии, на­пример, в состоянии расстройства или депрессии. В случа­ях, когда они находятся в таком состоянии, особенно важно быть внимательными к ним, сочувственно отнестись к их трудностям и попытаться отвлечь от неприятных размыш­лений.
• Показывайте свое уважение к мнению детей, их виде­нию мира. Если вы не согласны с ними, пытайтесь объяснить свое понимание проблемы ненавязчиво, но аргументировано и твердо. Похвалите, покажите свое удовлетворение и гор­дость за их правильные и хорошие поступки. Не увлекайтесь критикой понапрасну. Пересматривайте свою тактику и ха­рактер общения с детьми по мере их взросления.

   Как бы хороши и многочисленны ни были советы и ре­комендации, существует универсальная и самая лучшая за­щита от наркотиков. Эта защита — вера в себя, здравый смысл, собственные суждения, независимый взгляд на жизнь само­го юноши или девушки. Роль родителей в данном случае зак­лючается в поддержке своих детей на пути к взрослой жизни. Будьте внимательны к своим детям. Это поможет вам вовре­мя обратить внимание на первые признаки беды.

Прежде всего, мы хотим Вас предупредить, что все ваши подозрения по отношению к сыну или дочери должны высказываться Вами тактично и разумно. Вы обязаны все взвесить, обсудить всей семьей и только в том случае, если не какой-то один, а практически все признаки измененного поведения появились в характере вашего ребенка, вы можете высказать в слух свои подозрения подростку. Какие же это признаки?

1. Он (она) начал часто исчезать из дома. Причем, эти исчезновения либо просто никак не мотивируются, либо мотивируются с помощью бессмысленных отговорок. Ваша попытка объяснить, что вы волнуетесь и расспросить о том, где же все-таки находился Ваш ребенок, вызывает злость и вспышку раздражения.

2. Он (она) начал очень часто врать. Причем, эта ложь стала своеобразной. Молодой человек врет по любому поводу, не только по поводу своего отсутствия дома, но и по поводу дел на работе, в школе, в институте и т. д. Причем, врет он как — то лениво. Версия обманов либо абсолютно примитивны и однообразны, либо наоборот, слишком витиеваты и непонятны. Ваш ребенок перестал тратить усилия на то, чтобы ложь была похожа на правду.

3. За достаточно короткий промежуток времени у вашего сына (дочери), практически, полностью поменялся круг друзей. Если вы с удивлением спрашиваете: «Куда исчез твой друг Петя, с которым Вас раньше было не разлить водой?», Ваш ребенок пренебрежительно отмахивается и ссылается на свою и Петину занятость. Появившихся у сына новых друзей Вы либо не видите вообще, либо они не приходят в гости, а «забегают на секундочку» о чем-то тихо пошептаться у двери. Появилось очень большое количество «таинственных» звонков и переговоров по телефону. Причем, Ваш ребенок, практически, не пытается объяснить, кто это звонил, а в тексте телефонных переговоров могут попадаться слэнговые словечки, которые Вы можете увидеть в прилагаемом нами ниже словаре наркотического арго.

4. Вашего сына (дочь) полностью перестали интересовать семейные проблемы. Когда Вы рассказываете, например, о болезни или неприятности кого-то из близких, он только делает вид, что слушает. На самом деле думает о чем-то совершенно постороннем. Он изменился, стал по отношению к Вам более холодным, недоверчивым «чужим».

5. Он вообще изменился. В основном в сторону ничем не мотивируемой раздражительности, вспышек крика и истерик. Вы стали замечать, что у него внезапно и резко меняться настроение. Две минуты назад был веселый и жизнерадостный, очень коротко поговорил с кем-то по телефону — до вечера впал в мрачное расположение духа, разговаривает только междометиями и крайне раздраженно.

6. Он (она) потерял свои прежние интересы. Он (она) не читает книжек, почти не смотрит кино. Вы все чаще стали замечать, что он просто сидит с учебником, на самом деле даже не пытаясь делать уроки и готовиться к экзаменам.

7. У него изменился режим сна. Он может спать, не просыпаясь, целыми днями, а иногда Вы слышите как он почти всю ночь ходит по своей комнате и спотыкается о предметы.

8. У Вас в доме стали пропадать деньги или вещи. Эти неприятные события на первых порах могут происходить крайне редко. Однако, хотя бы редкие попытки «незаметно» что-то украсть встречаются, практически, во всех семьях наших пациентов.

9. Вам все чаще кажется, что он (она) возвращается домой с прогулки в состоянии опьянения. Координация движений слегка нарушена, взгляд отсутствующий, молодой человек вообще пытается спрятать глаза и быстро сбежать в свою комнату.

Еще раз хотим обратить Ваше внимание на то, что отдельные, описанные выше признаки могут быть симптомами различных психологических трудностей подросткового и юношеского возраста. В некоторых случаях так могут начинаться заболевания психики. Вы можете начинать всерьез думать о наркотиках только если Вы твердо уверены, что у Вашего ребенка есть признаки, по крайней мере, восьми из девяти, описанных выше изменений поведения.

 Видео "Наркодилер"

 Мнение, что токсикомания – это патология, которая чем-то отличается от наркомании, ошибочно. Википедия приводит дословный перевод термина, где toxikos – ядовитый, а μανία – страсть (безумие). В свою очередь, narkē обозначает сон, оцепенение. Токсикомания – разновидность наркомании. И как часть тяжелой патологии, отличается только составом используемых веществ. Средства, которые используют токсикоманы, не относятся к веществам наркотическим. Та же википедия знакомит нас с документом, который четко регламентирует перечень наркотиков. Это единая конвенция ООН о наркотиках, датируемая 1961 годом. Все, что в этот список не попало, к наркотикам не относиться.
        Но это лишь сухая статистика. По сути, токсикомания – проблема та же. Особенно страшно, когда развивается детская токсикомания, ведь последствия, к которым она приводит, необратимы. Толкование термина токсикомания объединяет в себе все заболевания, связанные с патологической, болезненной тягой к использованию определенных токсических веществ. Токсикоманы – это люди с измененными психическими и поведенческими реакциями, их эмоциональная сфера обедняется и угнетается.
       Рассмотрим основные симптомы и виды токсикомании.

Симптомы

Подросток-токсикоман

    При регулярном вдыхании некоторых веществ формируется болезненная тяга к их регулярному использованию. Влечение к токсическому веществу становится непреодолимым, токсикоманы не могут самостоятельно подавить такое состояние. Все стремления человека, страдающего от токсикомании, объединены одной целью – найти вещество и ввести его в организм.
Симптомы психической зависимости у токсикоманов формируются почти так же быстро, как и у наркоманов. Отличает эти категории пациентов лишь метод попадания активного вещества. Токсикоманами считаются пациенты, которые используют ингаляционный путь введения токсического средства, т. е. они просто его вдыхают. Наркоманы более изобретательны и могут пользоваться инъекционным способом, глотать, жевать, и вдыхать наркотики. Поэтому токсикомания у подростков встречается чаще. Дешевле, доступнее, проще.
    Симптомы недолго остаются незаметными. Токсикоманов отличает угнетенное и раздражительное настроение, они становятся лживыми, грубыми, апатичными. Комфортно чувствуют себя среди единомышленников, страдающих от зависимости. Признаки постепенного разрушения личности следующие:

• астения;
• неврозоподобные состояния;
• деменция при запущенных формах токсикомании.

Если лечение не начато вовремя, зависимость усугубляется, токсическое воздействие на мозг становится необратимым. Последствия токсикомании – постепенная гибель нейронов.

Виды токсикомании
       Разделение токсикомании на виды связано с употреблением конкретных психоактивных веществ. Разберем наиболее часто встречающиеся.

Клей

Используют клей, в основном, дети и подростки. Вначале из интереса, после – по необходимости и болезненной зависимости. Клей определенной марки наливается в пакет и надевается подростку на голову. Нередко подростки гибнут от подобных проб – в результате сильнейшего токсического отравления они не могут самостоятельно снять пакет и задыхаются.
Первая стадия клеевой интоксикации – эйфория. Именно она и рекламируется подростками среди друзей. После возникают галлюцинации, которые могут носить как позитивный, так и агрессивный характер. После выхода из токсического состояния развивается слабость, рвота, сильнейшая головная боль.

Токсикомания клеем приводит к слабоумию.

Бензин

Токсическое вещество бензин

Этот вид зависимости наступает после вдыхания бензиновых паров. Бензин использовать проще, чем клей, достаточно просто приложить тканевую салфетку, смоченную в бензине к лицу. Если токсикомания имеет своей причиной бензин, путь к эйфории будет более длительным. При вдыхании паров у человека сильно першит в горле, возникает кашель, лицо становится красным, зрачки расширяются. Затруднено передвижение, спутана речь.
После данной симптоматики возникает непродолжительная эйфория. Если интоксикация продолжается, развивается делирий, галлюцинаторный бред. Выходить из бензиновой эйфории людям тяжело. Слабость, апатия и головная боль сопровождаются рвотой, и проходят нескоро. Такие признаки, как стойкий бензиновый запах от одежды вашего ребенка должны вас обязательно насторожить.

Лечение токсикомании успешно лишь в начальных стадиях. Встречаются ситуации, когда подросток самостоятельно бросает вредные привычки, увлекаясь каким-то интересным делом.

Ацетон

Химическое вещество ацетон

Если в качестве токсического средства используется ацетон, эйфория сменяется сильнейшими, красочными галлюцинациями. Подростки не ориентируются, теряют ощущение времени. При передозировке вред для организма характеризуется наступлением комы. Последствия токсикомании ацетоном схожи с другими видами.

Химические растворители, нитрокраски

Эйфория при вдыхании паров растворителей или нитрокрасок характерна резкой сменой настроения – от экстаза до злобы. Возможны зрительные и слуховые галлюцинации. Когда вредные воздействия прекращаются, появляются чувство ломоты во всем теле, рвота и слабость.

Газы

Дети и подростки могут использовать бытовой газ как источник удовольствия.

Для этого вполне подходит газ из баллончика для заправки многоразовых зажигалок. Газ приносит особенно сильный вред организму. Стремление к удовольствию нередко заканчивается летально. Вещества, сходные по действию с бытовым газом, содержатся в некоторых моющих средствах, которые есть в каждом доме.

Подобные привычки могут формироваться в результате длительного применения транквилизаторов, курение тоже можно считать разновидностью токсической зависимости.

Что дальше

Вред, который приносят пагубные привычки вдыхания токсических веществ, распространяется на весь организм:

• Нарушается работа внутренних органов.
• Разрушаются органические структуры мозга.
• Подросток не усваивает новые знания.
• Появляются значительные отставания в развитии.

Вред, обусловленный токсическими парами, коррекции не поддается. Даже если лечение подростка проводится, иногда он не может окончить обучение в школе. Мозг постепенно разрушается, приводя к инвалидности.

Как заподозрить

Пристрастия детей формируют взрослые. Вряд ли вред, который наносит токсикомания, не убедит ребенка, если дома занимаются с ним, общаются, любят. Среда токсикоманов – это дети неблагополучные, живущие с пьющими родителями, социально запущенные. Вред токсических веществ кажется таким подросткам ничего не значащим, привлекает только короткая эйфория, которая приносит ощущение счастья. Но и в благополучных семьях родителям следует быть внимательными: если поведение вашего ребенка изменилось, появились резкие перепады настроения, апатия, слабость, присмотритесь к нему.

СПАЙСЫ

УБИВАЮТ

Ученый, создавший химический аналог психоактивного вещества марихуаны

                                                                                                          John W. HuffmanЦель – использование только в лаборатории для детального научного изучения эндоканнабиноидной системы организма.

«Я даже представить себе не мог, что это можно использовать в целях получения удовольствия»

«Видимо, нужно быть полным идиотом, чтобы это употреблять»

«Это СМЕРТЕЛЬНО токсичное вещество!
Употреблять его – это как играть в «русскую рулетку»: КАЖДЫЙ РАЗ МОЖЕТ БЫТЬ ПОСЛЕДНИЙ!»

За консультацией или дополнительной информацией можно обращаться

в психоневрологический диспансер по адресу: В. Гастинец, 58

«Телефоны доверия»